ИЗО и черчение: января 2013

понедельник, 14 января 2013 г.

ЗИМНЯЯ ФАНТАЗИЯ

Работы учащихся республиканского конкурса изобразительного искусства

и декоративно – прикладного творчества

«ЗИМНЯЯ ФАНТАЗИЯ» посвященного празднованию Нового года и Рождества Христова

Григорьева Юля 11 лет "Зимнее утро в деревне"

Егорова Олеся 11 лет "Хорошо зимой"

Запалов Леонид 11 лет "Зимний вечер в лесу со зверями"

Игнатьев Михаил 11 лет "Зимний пейзаж с мостиком"

Илюхина Аня 11 лет "Зимний театр"

Капитонова Диана 11 лет "Раздача подарков"

Малышева Валерия 11 лет "Утро Нового года"

Микихина Мария 12 лет "Вперед за чудесами"

Никитина Виктория 11 лет "Здравствуй зимушка-зима"

Николаев Денис 11 лет "Елочный сад Деда Мороза"

Перевезенцева Анастасия 12 лет "Ночь перед Новым годом"

Петрова Таня 12 лет "Сказочный лесной пейзаж"

Разумова Юлия 12 лет "Волшебная ночь"

Слюсарева Дарья 11 лет "Морозное утро"

Чайкина Екатерина 11 лет "Веселые зимние дни"

Ярандайкина Екатерина 11 лет "В ожидании Нового года"

суббота, 12 января 2013 г.

Карточки-задания №14.1

Чертеж детали с применением разреза

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33

понедельник, 7 января 2013 г.

Образ древних русских городов

Тема: Древние города нашей земли. Древнерусский город-крепость.

Цель: Создать условия для творческого коллективного воплощения учащимися образа древнего русского города с архитектурными особенностями, постройками, основными элементами.

Задачи:

Образовательные:

- знать несколько названий древнерусских городов, основные элементы древнерусского города;

- понимать значение терминов: собор, колокольня, сторожевая башня, частокол, ров;

- уметь конструировать из бумаги элементы город-крепость.

Развивающие:

- развивать творческий потенциала учащихся, эстетический вкус, образное мышление, чувства меры и композиционного строя.

- формировать представление о многообразии национальных художественных культур, их особенностях и красоте.

Воспитательные:

- создавать условия для воспитания таких качеств как: аккуратность, усердие, уважение и любовь к древнерусской культуре, толерантность, умение работать в группе.

- прививать интерес к созданию собственной и коллективной композиции.

Оборудование: картон для основы, карандаш, ножницы, клей, плотная бумага, линейка, карандаш, пластилин.

Исполнители: 4 класс, время – 2-ая четверть 2012-2013 учебного года.

Фото 1